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Recalculando ruta de YMCA ofrece segundas oportunidades a la juventud para impulsar su futuro profesional

21/07/2026

En un mercado laboral marcado por la inteligencia artificial, la digitalización y la transición ecológica, contar con una formación o una cualificación profesional sigue siendo fundamental para acceder al empleo. Sin embargo, miles de jóvenes en España aún encuentran dificultades para finalizar sus estudios o retomar un itinerario formativo que les permita desarrollar su potencial.

Con motivo del Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, que se celebra cada 15 de julio, los últimos datos oficiales reflejan una realidad con avances, pero también con importantes desafíos. España redujo el abandono educativo temprano hasta el 12,8% en 2025, el dato más bajo de la serie histórica. Aun así, continúa por encima de la media de la Unión Europea, situada en el 9,4% (MEFPD, 2026). Mantener a la juventud vinculada a la formación y favorecer que complete una titulación o una cualificación profesional sigue siendo un reto prioritario para mejorar sus oportunidades de futuro.

Por otro lado, la tasa de paro entre las personas menores de 30 años alcanzó el 18,52%, con 759.800 jóvenes desempleados/as, mientras que entre los/as menores de 25 años ascendió al 24,54%, afectando a 440.400 personas, según datos EPA del primer trimestre de 2026. Aunque la tasa general de desempleo se situó en el 10,83%, el desempleo juvenil continúa duplicando ampliamente esa cifra. El Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) constata, por su parte, una evolución positiva durante 2025, con más de 3,39 millones de personas menores de 30 años ocupadas, aunque advierte de que persisten retos estructurales como la elevada temporalidad, la parcialidad involuntaria, especialmente entre las mujeres jóvenes, y la necesidad de mejorar la estabilidad y la calidad del empleo.

Bajo el lema "Competencias para un futuro común", Naciones Unidas dedica la edición de 2026 del Día Mundial de las Habilidades de la Juventud a destacar la importancia de combinar conocimientos técnicos con competencias digitales, habilidades relacionadas con la inteligencia artificial, capacidades para la economía verde y competencias personales, sociales y cívicas. Pero estas competencias resultan más accesibles y tienen un mayor impacto cuando las personas jóvenes consiguen mantenerse vinculadas a procesos formativos y obtener una cualificación que facilite su incorporación al mercado laboral.

Hablar de habilidades juveniles va mucho más allá de la formación técnica. Para quienes han abandonado los estudios o llevan tiempo fuera del empleo y la formación, desarrollar nuevas competencias empieza por recuperar la confianza, redefinir objetivos y volver a conectar con oportunidades educativas. Completar la ESO, acceder a una formación profesional o adquirir una cualificación supone, en muchos casos, el primer paso para construir un proyecto profesional con mayores posibilidades de éxito. En este sentido, el abandono educativo temprano sigue siendo uno de los principales indicadores de vulnerabilidad social y laboral.

En ese espacio actúan programas como Recalculando Ruta, impulsado por YMCA, dirigido a jóvenes de entre 16 y 29 años que no han finalizado la ESO, no estudian ni trabajan y necesitan un acompañamiento adaptado a su situación. El programa ofrece itinerarios personalizados de segunda oportunidad que combinan orientación vocacional, desarrollo de competencias personales, digitales y profesionales, metodologías activas y apoyo individualizado para ayudar a cada joven a retomar su proyecto educativo y profesional.

375 jóvenes participaron en Recalculando Ruta entre 2024 y 2025. De ellos/as, el 51% obtuvo una cualificación, el 32% retomó la formación y el 22% accedió a un empleo, unos resultados que apuntan a que finalizar un itinerario formativo y contar con un acompañamiento adaptado amplía las oportunidades de acceso al empleo y favorece la construcción de un proyecto de futuro. El programa está cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus, en el marco del Programa Estatal FSE+ de Empleo Juvenil (CCI 2021ES05SFPR001, periodo 2021-2027) y el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030; y se desarrolla en Barcelona, Málaga, Toledo, Salamanca y Valecia.

En este Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, el reto no es solo identificar qué competencias demanda el mercado laboral, sino garantizar que todas las personas jóvenes tengan la oportunidad de completar una formación, obtener una cualificación y desarrollar las habilidades que les permitan construir un proyecto profesional sólido. Invertir en educación, orientación y segundas oportunidades es también invertir en empleo de calidad, igualdad de oportunidades y cohesión social.

Más información en la web del programa: https://www.ymca.es/programas/programas-de-formacion/recalculando-ruta/

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