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Manuales educativos para impulsar la participación juvenil en la construcción de paz

13/02/2026

Desde Movimiento por la Paz -MPDL- y NOVACT presentan una colección de cinco manuales educativos, dirigida a fortalecer el papel de la juventud como agente clave en la construcción de una paz sostenible y una ciudadanía global crítica.

La colección puede consultarse y descargarse en la plataforma Realidades en transformación.

Esta iniciativa se dirige principalmente a profesionales de la educación formal, informal y no formal, y nace con el objetivo de ofrecer herramientas, reflexiones y prácticas educativas que ayuden a comprender qué preocupa a las personas jóvenes en relación con las actuales amenazas a la paz global, cómo se movilizan y de qué manera la educación puede contribuir a fortalecer una ciudadanía comprometida, con capacidad de pensar globalmente y actuar localmente.

Los manuales abordan cuestiones clave como qué entienden las personas jóvenes por Paz, qué valores y actitudes consideran esenciales para su construcción, y cómo impulsar desde el ámbito educativo los conocimientos, habilidades y actitudes propios de una Cultura de la Paz activa, crítica y transformadora.

La colección ha sido elaborada por la Fundación Cultura de Paz, con el aporte y la supervisión del Movimiento por la Paz y NOVACT, y se articula en torno a distintos ejes fundamentales para la construcción de la Cultura de la Paz como la igualdad de género, la convivencia intercultural, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y la justicia medioambiental, así como la defensa de los derechos humanos. Estos enfoques buscan fortalecer capacidades locales orientadas a la prevención de las violencias y la gestión noviolenta de los conflictos, como base para una paz duradera y una justicia social real.

Las propuestas educativas que recoge la colección se nutren, además, de experiencias y prácticas desarrolladas en distintos contextos internacionales en los que trabajan el Movimiento por la Paz y NOVACT, como Túnez, los campamentos de población refugiada saharauiPalestinaKurdistán o Jordania, así como NicaraguaColombiaMalí o Níger.

Las guías están disponibles en español, catalán, gallego, euskera, inglés, francés y árabe, con el objetivo de facilitar su difusión y uso en diversos contextos educativos y territoriales. Los materiales pueden descargarse directamente en la plataforma Realidades en transformación.

Estas guías parten de un diagnóstico previo realizado con jóvenes de entre 11 y 25 años, vinculados a espacios educativos diversos en cinco comunidades autónomas del Estado español: CantabriaCataluñaComunidad ValencianaComunidad de Madrid y Extremadura. Este análisis permitió identificar sus intereses, preocupaciones y necesidades educativas en relación con la paz, la justicia social y la ciudadanía global.

El informe completo del diagnóstico puede consultarse en este enlace.

Esta colección de manuales se enmarca en el proyecto “SÍ A LA PAZ. Jóvenes por la paz sostenible y la ciudadanía global”, financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y desarrollado en consorcio por el Movimiento por la Paz -MPDL- y el Instituto NOVACT de noviolencia.

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