La Fundación ONCE y el CERMI presentan sus propuestas para el Plan de reactivación de la educación inclusiva
15/Sep/2008
Propuestas para mejorar la situación
La implantación de la LOE y la ratificación de España de la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, que contiene un artículo sobre Educación (Art. 24) hace que sea un buen momento para plantear propuestas, dirigidas tanto a la Administración Central como a las Administraciones Educativas Autonómicas y a los propios Centros educativos, ordinarios y de educación especial.
De esta manera, la Fundación ONCE y el CERMI pretenden, a través de estas propuestas, una mejora paulatina de la situación y de la superación de las dificultades que las personas con discapacidad se encuentran en la sociedad actual española.
En cuanto a las propuestas que se dirigen a las administraciones, Fundación ONCE y el CERMI destacan la importancia de potenciar la coordinación de España con los organismos internacionales en materia de necesidades educativas especiales así como la coordinación de las políticas educativas y sociales del Ministerio con las Comunidades Autónomas para la atención de este colectivo. Asimismo, se plantea la creación de una Conferencia Sectorial de Inclusión Educativa, desde la que se lidere el Plan de Reactivación de la Educación Inclusiva.
Por otro lado, es conveniente identificar indicadores de calidad de la inclusión educativa para el conjunto del alumnado y de forma diferenciada para diversos grupos de discapacidad. También se hace necesaria una regulación de datos y de estadísticas generales relacionadas con el alumnado con necesidades educativas especiales para una evaluación permanente.
Del mismo modo, solicitan la implantación legal de la educación a lo largo de la vida o educación permanente para las personas con discapacidad, así como apoyos específicos al alumnado con necesidades educativas especiales en la educación post obligatoria.
Jéssica Hernández: 686 451 663 // 91 545 01 92
Rocío Barrie: 667 15 33 38// 91 545 01 93
